南京q秦学教育提供规范标准化学习内容及学习节奏，定时定点学习，帮助孩子约束学习过程提高学习效果。课程内容紧跟学校进度，提炼精华，均为每个阶段孩子必须掌握的困难点。举一反三进行练习，让孩子掌握的不只是一个题的做法，而是一类题的解法。
小升初避免误区
1. 非重点学校不考虑，专挑名气大的学校
重点学校报名人数非常多，综合实力肯定不差，单纯追求学校名气，但未必真正适合自己的孩子。
如果偏执的把择校目标锁定在名校，很可能错失其他学校的机会，另外，名校生源都是来自全市甚至外地的牛娃，上课内容难度深、进度快，特别是重点班，抗压能力不强，是很难适应这种竞争氛围的。
2. 小升初只是六年级的事
准备小升初，虽然不至于从小学一二年级抓起，但五年级开始还是有必要的。
现在择校开始的越来越早，有些学校在六年级开学的*一学期就开启招生模式了，到了十一月左右，大部分学校都会加入择校大战，如果六年级才开始备战小升初，大部分孩子这个时间点显然无法应对择校pk，只能眼睁睁看别人家孩子先上岸。
等到自己孩子有实力考的时候，发现录取名额越来越少，考试难度越来越大。
3. 过度焦虑
目前小升初竞争较为激烈，孩子一次考试成绩不好，不少家长就会感到很焦虑。
想让孩子保持好的心态，家长首先自己就需要有好的心态，对孩子有一个合理的预估，而不要期望过高。
4. 经常批评孩子
有些家长动辄就对孩子批评训斥，最容易打击孩子的信心。小升初冲刺阶段，自信心对于考生有着非常大的作用。
多从孩子身上挖掘长处和优点，对于他们每一点的进步都及时鼓励和表扬。时间长了，孩子就会慢慢建立起信心。
5. 小学这么累，到初中就会好
很多家长和孩子被小升初折磨的很累，各种辅导班、杯赛、考试没完没了，整天都很忙。
有家长为了安慰孩子，会说过完小升初到了初中就好了。
但实际情况是，到了初中，课程变多，学习方式也有所变化，需要孩子花更多的时间去思考，琢磨，有较强的学习主动性，稍不留心的话就容易落后，初中甚至会比小升初更紧张一些。
3个方法帮你解决“沟通困难”
一、学会自我反省
当家长与孩子之间出现了沟通障碍，家长首先要反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交流。
二、留出和孩子的交流时间
家长不能以忙为借口，忽略与孩子的交流。大多数父母在孩子初高中时期会步入事业的发展期或顶峰期，是单位的骨干或领导。他们上班忙工作，下班忙应酬，没有更多的时间花在孩子身上，甚至有些家长直接就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。
其实，这是一种推卸责任的表现。孩子不会因为家长的忙碌而停止成长，处在青春期的他们反而思想变化得比以前更快。这段时间，家长与孩子出现沟通障碍是很自然的。想要了解孩子想什么，必须要让他说出来，所以家长每天无论再忙，都要抽出时间来跟孩子聊聊，了解他的想法，用心听他讲话，使他感觉受到了重视，从而获得心理上的尊重和满足。
三、学会聊天方法
与孩子沟通是门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法。
父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。
期中考来了，不要让你的焦虑成为孩子学习上的“坑”
让情绪三思而后行
孩子小测成绩不理想、布置的作业又没认真完成…… 此时你心中的怒火是不是又要燃起来了……面对这种情况，家长千万不要瞬间情绪失控、忧虑万分哦，因为越去想这件事，你的心情就会越糟，内心的焦虑感就会越重！这样对自己和孩子的影响都不好，解决不了任何问题，甚至会影响到孩子的学习状态。
孩子的话有时是“定心剂”
临近考试，容易焦虑的家长眼里容不下孩子在学习上犯一丁点错误，但是你的焦虑只会让孩子感到无形的压力，让自己和孩子精神更紧张。要切记孩子犯了错也许是有原因的哦～
让“监督者”赶走焦虑
越是到临近考试的关键时刻，家长是不是就越想时刻盯着孩子？其实这样不仅家长的焦虑感无法减少，沉浸在家长焦虑感中的孩子也不会进步的哦～
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